Willkommen auf der DMI-Therapie-Seite

 

Ich freue mich, dass Sie hier sind!

Diese Informationen sind auch speziell für Eltern gedacht. Egal, ob Sie neu in der Welt der Therapie sind oder ob Ihr Kind schon seit Jahren in Therapie ist – ich hoffe, dass Sie Antworten auf ihre Fragen zu DMI bekommen.

 

Dynamic Movement Intervention (DMI) ist eine therapeutische Technik, die in der Physio- und Ergotherapie eingesetzt wird, um Kinder mit motorischen Verzögerungen zu behandeln, indem die automatischen Haltungsreaktionen verbessert werden und jedem Kind geholfen wird, Fortschritte bei den Entwicklungsmeilensteinen zu machen (z. B. Rollen, Sitzen, Vierfüßlerstand, Krabbeln, Stehen, Gehen und Übergänge). Das Ziel der DMI besteht darin, eine bestimmte aktive motorische Reaktion des Kindes als Reaktion auf bestimmte, vom Therapeuten vorgeschriebene dynamische Übungen zu provozieren. (Das bedeutet, dass der Therapeut eine Übung vorgibt, um eine bestimmte Bewegung oder Reaktion Ihres Kindes zu provozieren).

 

Diese umfassende Intervention (Einflussnahme) spiegelt die aktuelle Forschung im Bereich der Neurorehabilitation, der Technologien und der Methoden wider. DMI stimuliert die Neuroplastizität, um dem Gehirn Ihres Kindes zu helfen, neue und bessere Verbindungen herzustellen und seine motorischen Meilensteine zu entwickeln.

 

Wie kann die DMI-Therapie meinem Kind helfen?

 

Die DMI-Therapie kann Ihrem Kind auf vielfältige Weise zugute kommen.

• Grobmotorische Fähigkeiten: Verbesserung der grobmotorischen Fähigkeiten von Kindern von Geburt an durch die Entwicklung automatischer motorischer Bewegungen. (Fördert die neurologische Reifung)

Zusatzinformation für Eltern: Grobmotorische Fähigkeiten umfassen größere Muskelgruppen. Zu den grobmotorischen Meilensteinen Ihres Kindes gehört die Fähigkeit, den Kopf hochzuhalten, zu rollen, zu sitzen, zu krabbeln, zu gehen, zu rennen, zwischen verschiedenen Positionen zu wechseln usw. Sobald eine Bewegung automatisch abläuft, hat das Gehirn vollständig begriffen, wie diese Fähigkeit reibungslos wiederholt und in verschiedenen Situationen eingesetzt werden kann. So kann Ihr Kind diese Fähigkeit jeden Tag gut einsetzen.

• Allmähliche Progression (Weiterentwicklung): Die Herausforderung wird kontinuierlich gesteigert, um das Kind zu ermutigen, mit größerer Unabhängigkeit zu reagieren.

Zusatzinformation für die Eltern: Allmähliches Voranschreiten bedeutet, dass Ihr Kind immer weniger Unterstützung für eine Übung oder Aktivität benötigt. Wenn Sie Ihr Kind zum Beispiel an den Knöcheln stützen, ist das eine geringere Unterstützung als an den Hüften. Je weniger Unterstützung Ihr Kind erhält, desto mehr versteht sein Gehirn, dass es diese Fähigkeit selbständig ausführen kann.

• Ausrichtung und Haltungskontrolle: Alle Übungen konzentrieren sich auf die optimale anatomische Ausrichtung und fördern die Haltungskontrolle und Vertikalität.

Zusatzinformation für die Eltern: Ermutigen Sie Ihr Kind, die entsprechenden Muskeln zu aktivieren, um eine korrekte Ausrichtung und/oder Körperhaltung zu erreichen. Beispiel: Aufrechtes Sitzen mit geradem Rücken im Gegensatz zum Sitzen mit gekrümmtem Rücken.  

• Bewegungsumfang: Der Bewegungsumfang von Muskeln und Gelenken wird durch Bewegung erreicht (dynamisches und funktionelles Dehnen).

Zusatzinformation für die Eltern: DMI bietet aktives Dehnen, damit Ihr Kind den Bewegungsumfang in Bereichen wie Knöchel, Waden, Kniesehnen usw. beibehalten oder verbessern kann. Dies geschieht durch speziell ausgewählte Übungen, sowohl während der Sitzungen als auch für das Übungsprogramm Ihres Kindes zu Hause. Diese Art der Dehnung trägt zu länger anhaltenden Veränderungen bei.

• Gleichgewicht: Die Verbesserung des Gleichgewichts zieht sich wie ein roter Faden durch die meisten DMI-Übungen.
• Funktionelle Bewegungen: Verbesserung von Handlungen und Fähigkeiten, die zum Erreichen von Meilensteinen wie Rollen, Sitzen, Stehen und Gehen führen
• Somatosensorische Entwicklung: Die starken sensorischen Informationen, die durch die Übungen vermittelt werden, senden afferente Botschaften an das Gehirn, um spezielle Synapsen zu bilden, die das Gleichgewicht, die Muskelkontrolle und die Bewegung feinabstimmen.

Zusatzinformation für die Eltern: Für das Gleichgewicht müssen mehrere Systeme harmonisch zusammenarbeiten. Jedes Mal, wenn Ihr Kind eine Übung macht, erlebt es einige oder alle dieser Systeme bei der Arbeit. Wenn wir Übungen machen, senden wir Botschaften an das Gehirn, um diese Systeme zu aktivieren, entweder durch unsere Hände, ihre Reaktion oder beides. Mit der Zeit baut das Gehirn so neue Verbindungen auf, die Ihrem Kind helfen, seine Bewegungen zu verfeinern und zu lernen, in einer von der Schwerkraft abhängigen Welt das Gleichgewicht zu halten. Gleichgewicht und Bewegung können sich dann weiter verbessern.

• Modifizierung von Tonus, primitiven Reflexen und abnormalen Bewegungsmustern:
  DMI ist bestrebt, Kindern mit neurologischen Funktionsstörungen normalisierte Bewegungsmuster zu vermitteln, um die Integration der gestörten primitiven Reflexe zu unterstützen.

Zusatzinformation für die Eltern: Reflexe sind ein natürlicher Teil der Entwicklung. Sie helfen unserem Körper, neue Fähigkeiten zu erlernen und bereiten uns auf bestimmte Bewegungen vor. Dann werden sie integriert oder treten in den Hintergrund. Kinder mit neurologischen Schäden oder Verzögerungen integrieren manche Reflexe oft nicht und erleben sie daher zu lange. DMI kann Ihrem Kind helfen, sich mit der richtigen Ausrichtung zu bewegen, die richtigen Muskeln zu aktivieren und so bei der Integration der gestörten primitiven Reflexe zu helfen.

• Globale Entwicklung: DMI konzentriert sich auf die Grobmotorik, aber viele andere Fähigkeiten entwickeln sich als Nebenprodukt dieser intensiven Intervention.

Zusatzinformation für die Eltern: Je stärker Ihr Kind wird und je leichter es sich bewegen kann, desto mehr kann sich sein Gehirn auf andere Bereiche konzentrieren (z. B. Sprache, Sehen, Spielfähigkeit, Lernen usw.).

 

Für welche Kinder ist DMI gedacht?

 

DMI ist für die meisten Kinder geeignet und kann auch denjenigen zugute kommen, die viele ihrer Meilensteine noch nicht erreicht haben. Dies kann ein breites Spektrum an Verzögerungen umfassen - von Kindern, die noch nicht rollen können, bis hin zu Kindern, die beim Gehen Hilfe benötigen, z. B. beim Überwinden von Treppen oder schwierigem Gelände. Ungeachtet des kognitiven Niveaus Ihres Kindes und des Ausmaßes der neurologischen Defizite oder Schäden profitieren die betroffenen Kinder von der motorischen Intervention der DMI, da sie die Neuroplastizität des sich entwickelnden Gehirns anregt. 

 

Kinder, bei denen eine (kleine oder große) motorische Verzögerung diagnostiziert wurde, einschließlich Erkrankungen wie Down-Syndrom, zerebrale Lähmung, globale Entwicklungsverzögerung, Hypotonie, Chromosomenanomalien/genetische Störungen, Rückenmarksläsionen oder erworbene Hirnverletzungen, können von dieser Therapieform profitieren. 

 

Auch Kinder mit Risikofaktoren für Entwicklungsverzögerungen, wie z. B. Frühgeborene, können von dieser Therapie profitieren. Dies ist auf die starken neuroplastischen Veränderungen zurückzuführen, die diese Behandlung im sich entwickelnden Gehirn hervorruft.

 

Wie unterscheidet sich die DMI-Therapie von der traditionellen Therapie?

 

DMI ist ein sehr kraftvoller und dynamischer Ansatz.

Was sie von traditionellen Methoden unterscheidet, ist, dass die DMI ständig an der Verbesserung der Gehirnfunktion arbeitet und die Kraft der Neuroplastizität nutzt.

Dies wird durch Übungen erreicht, die die Kinder der Schwerkraft aussetzen, die nächste Stufe von Entwicklungsfähigkeiten und Meilensteinen provozieren und die Verwendung von distaler und verminderter Unterstützung. Die Durchführung einer DMI-Sitzung ist in der Regel eine neue und aufregende Erfahrung sowohl für das Kind als auch für seine Eltern.

Dabei wird die Therapie auch als Intensiv Therapie angeboten, d.h. die Eltern kommen  mit dem Kind an 5 aufeinanderfolgenden Tagen jeweils für eine oder zwei Therapiestunden

zur Behandlung. Kontaktieren Sie mich: ich helfe gerne bei der Suche nach z.B. Unterkünften

 

Warum gibt es nicht mehr Therapeuten, die in der DMI-Therapie ausgebildet sind?

 

DMI wurde erstmals im Februar 2021 von Jake Kreindler und Jo-Anne Weltman eingeführt, beides Physiotherapeuten mit zusammen über 50 Jahren klinischer Erfahrung.  Bis heute wurden Hunderte von Therapeuten auf der ganzen Welt geschult, was unserer Mission entspricht, den Zugang zu Therapeuten, Familien und Kindern zu verbessern.

 

Obwohl DMI einige Konzepte und Handgriffe aus anderen Methoden übernimmt, ist es eine Evolution (und Revolution!), die diese Methode zu einem dynamischen und effektiven Behandlungsansatz gemacht hat.

 

Ist es in Ordnung, wenn mein Kind während der DMI-Therapie weint?

 

Ja. Einige Kinder werden während der Therapie weinen. DMI-Therapie ist harte Arbeit. Manche Kinder weinen, wenn sie zur Schule gehen, aber als Eltern würden Sie sie trotzdem zur Schule bringen, weil Sie wissen, dass es das Beste für sie und ihre Zukunft ist. 

 

Scheuen Sie sich auch nicht, Ihre Meinung zu sagen. Wenn Sie der Meinung sind, dass eine Änderung vorgenommen werden könnte, um Ihrem Kind zu helfen, sich zu beruhigen (eine kurze Pause, ein ruhigerer Raum, gedämpftes Licht usw.), sprechen Sie offen mit Ihrem Therapeuten.  

 

Was erwartet mich bei der ersten Sitzung oder Intensivtherapie für mein Kind?

 

Nach einer kurzen Beurteilung wird der Therapeut die Defizitbereiche ermitteln, an denen sich die Behandlung orientieren wird. Der Therapeut wählt Übungen aus, die das neurologische System Ihres Kindes bis zur höchsten Stufe der Fähigkeiten herausfordern, sowie Übungen, die den Kern und die grundlegenden Meilensteine entwickeln. Die Übungen beinhalten Bewegungen gegen die Schwerkraft, progressiv anspruchsvollere (distale) Unterstützung, Provokation gewünschter Bewegungen sowie Haltungs- und Kraftanforderungen. 

 

Während einer Behandlungssitzung wird jede Übung etwa fünfmal wiederholt, und das Kind wird viele verschiedene Übungen absolvieren, die neue und abwechslungsreiche sensorische und motorische Herausforderungen bieten. Die Übungen können von Sitzung zu Sitzung wiederholt werden, bis die Bewegungen automatisch ablaufen, was zu einer Verbesserung von Gleichgewicht und Funktion führt. 

 

Die Übungen werden je nach den Fähigkeiten des Kindes auf einer Tischplatte oder auf dem Boden durchgeführt. Die DMI-Therapie lässt sich gut mit anderen therapeutischen Techniken und Therapiegeräten kombinieren. Diese werden oft in einer Behandlungssitzung kombiniert, um eine bessere Ausrichtung zu erreichen und optimale Ergebnisse zu erzielen. 

 

Was sollte ich zu unserer ersten Sitzung mitbringen?

 

Ziehen Sie Ihrem Kind bequeme Kleidung an. Hosen sind vorzuziehen, um die Beine Ihres Kindes zu schützen.  

 

Kinder sollten festes Schuhwerk tragen (am besten hohe Schuhe). 

 

Bringen Sie einige der Lieblingsspielzeuge Ihres Kindes, Spiele, Bücher, Musik oder ein iPad mit. Diese Gegenstände werden verwendet, um Ihr Kind während der Übungen zu ermutigen.  

 

Warum tragen Kinder während der DMI-Therapie keine Orthesen?

 

Orthesen sind ein Hilfsmittel, mit dem die Füße eines Kindes ausgerichtet werden können. Der Körper verfügt jedoch auch über natürliche Hilfsmittel. Diese sind als Propriozeptoren bekannt. Sie funktionieren durch Bewegung und teilen dem Rückenmark und dem Gehirn mit, wo sich unser Körper im Raum befindet. Das Gehirn reagiert auf diese Informationen, indem es die Positionen der einzelnen Gelenke anpasst, um dem Kind das Gleichgewicht beizubringen. Wenn die Bewegung eines Gelenks eingeschränkt ist, wie es bei Orthesen der Fall ist, können die Propriozeptoren nicht voll arbeiten. Eine Orthese sorgt also für die Ausrichtung, nimmt dem Körper aber die Möglichkeit, das Gleichgewicht zu erlernen. 

 

Obwohl Orthesen manchmal notwendig sind, führen wir unsere DMI-Sitzungen ohne sie durch, damit das Gehirn und der Körper des Kindes die Bewegungen vollständig erfahren und die Propriozeptoren auf höchstem Niveau arbeiten können.

 

Warum haben Ärzte oder Therapeuten noch nichts von der DMI-Therapie gehört?

 

Wie bereits erwähnt, ist DMI relativ neu. Je mehr Therapeuten wir unterrichten, je mehr Kinder wir behandeln und je mehr wir das Bewusstsein für diese wunderbare Methode schärfen, desto besser wird die medizinische Gemeinschaft informiert sein und ihren Patienten diesen Ansatz empfehlen. Sie können dazu beitragen, dieses Bewusstsein zu erhöhen, indem Sie Ihren Ärzten von DMI erzählen und sie auf unsere Website schicken. 

 

Übernimmt die Versicherung / Krankenkasse die DMI-Therapie?

 

Die DMI Therapie ist in Deutschland keine Kassenleistung und kann somit nicht über ein Krankenkassen-Rezept abgerechnet werden.

Über ein vom Arzt/ Ärztin / Klinik ausgestelltes Privatrezept  (Bsp. 5 x DMI Intensivtherapie ,  5 x die Woche bei > Diagnose) wird die DMI durchgeführt. Als Eltern haben sie die Möglichkeit, im Vorfeld der Behandlungen  bei Ihrer Krankenkasse/ Versicherung zwecks Bezuschussung/ Übernahme der Therapiekosten nachzufragen.

Für eine DMI Therapiestunde berechne ich  zur Zeit 100,00 €. (Preisanpassung vorbehalten).

 

In der DMI Therapie habe ich den Level A, B und C absolviert.

 

Gibt es Forschungsergebnisse zu DMI?

 

Es gibt keine Forschungsergebnisse über die DMI-Therapie, aber es gibt Forschungsergebnisse, die die Theorien hinter der DMI-Therapie unterstützen. Es ist schwierig, mit Kindern zu forschen, da in der Forschung immer eine kontrollierte Gruppe (Placebo) benötigt wird. Eltern sind weniger geneigt, ihre Kinder für etwas anzumelden, von dem ihr Kind möglicherweise nicht profitiert (wenn es in der Kontroll-/Placebogruppe landet). 

 

Praktiker sehen jedoch den Nutzen der DMI-Therapie bei den Patienten, die sie behandeln. In dem Maße, in dem anekdotische Beweise in Fallstudien und Forschungsberichten präsentiert werden, wird die Zahl der Beweise weiter wachsen.